Labor für AR-/VR-Technologien
Das Labor
Augmented Reality und Virtual Reality erlangen in der beruflichen Bildung immer größere Bedeutung. Mit dieser Technologie können Unterrichtssequenzen oder ganze Unterrichtsprojekte gestaltet werden. AR/VR ist ein Instrument, um die Projekte aus dem Bereich Sozialpädagogik/Pflege und Technik sinnvoll und qualitativ hochwertig umzusetzen.
Mit den sich immer schneller entwickelnden Technologien fordert die neue Arbeitswelt auch andere Kompetenzen von zukünftigen Fachkräften, wie beispielsweise ein hohes Maß an Selbstorganisation, kreative Lösungen, Lernbereitschaft und gesteigerte Kommunikationsfähigkeit. Die Nutzung der neuen Technologien ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, diese Fähigkeiten sowohl aktiv als auch passiv zu erlangen.
Das am Standort Holzminden entstehende Labor für Augmented- und Virtual Reality ist u. a. Grundlage für die Nutzung des digitalen Zwillings der Automatisierungsanlage in Brakel. Es soll den Schülerinnen und Schüler auch die Möglichkeit geben, virtuelle Arbeitsabläufe mit realen zu vergleichen und bereits während der Ausbildung digitale Schlüsselkompetenzen zu erlangen.
Nach Abschluss des Projektes „Übergabe-App“ wird das nächste Projekt im Bereich Sozialpädagogik/Gesundheit/Pflege die AR-/VR-Technologie nutzen, um Projektziele zu erreichen.
